Théorie socioculturelle en pratique : exemple concret d’application

Un enfant de six ans, tablette en main, guide sa grand-mère face au verrouillage numérique, tandis que, dans la pièce d’à côté, ses copains s’initient à l’alphabet par le biais d’un jeu collectif. Derrière l’apparente banalité de la scène, une évidence silencieuse : l’apprentissage ne se fait jamais seul, mais s’écrit à plusieurs, bien loin du schéma figé de la …

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